Durante los días miércoles 8 y jueves 9 de mayo, un grupo de alumnos de la carrera de Innovación Agrícola del Instituto Tecnológico Superior de Abasolo (ITESA) tuvo la oportunidad de visitar el vivero de la Dirección de Ecología Municipal. La visita, organizada con el propósito de ampliar sus conocimientos sobre las especies nativas de árboles y su germinación, fue un rotundo éxito y enriqueció la formación de los futuros innovadores agrícolas.
En un ambiente cordial y de aprendizaje, los estudiantes, acompañados por personal docente, participaron en una amena plática que abordó los diversos programas, proyectos y trámites que se gestionan en la Dirección de Ecología Municipal. Esta actividad no solo permitió a los alumnos entender mejor el funcionamiento de la dependencia, sino también conocer de primera mano los esfuerzos locales en conservación y reforestación.
La visita contó con la asistencia de 70 personas, entre alumnos y profesores, quienes fueron recibidos con la atención adecuada, conforme a los lineamientos de su proyecto de visita. Durante el recorrido, los participantes tuvieron la oportunidad de explorar la paleta vegetal del vivero, que alberga la totalidad de las especies nativas de la región. Asimismo, los estudiantes pudieron conocer las características individuales de las especies existentes, profundizando en aspectos como la taxonomía, fisiología y fitosanidad de los árboles.
Un momento destacado de la visita fue la capacitación proporcionada a los alumnos sobre prácticas de plantación de árboles. Estas prácticas son cruciales para aumentar la posibilidad de sobrevivencia de los ejemplares plantados, subrayando la importancia de la preparación adecuada del suelo y el manejo de las plántulas. Este conocimiento práctico es invaluable para los estudiantes, quienes podrán aplicar estas técnicas en sus futuros proyectos de innovación agrícola.
La experiencia resultó ser una excelente oportunidad para que los alumnos del ITESA complementaran su formación teórica con conocimientos prácticos sobre el manejo y conservación de especies nativas. Actividades como esta fortalecen el vínculo entre la educación superior y las iniciativas locales de ecología y sostenibilidad, preparando a los estudiantes para enfrentar los retos ambientales con un enfoque innovador y fundamentado en el conocimiento científico.